Op 1 augustus 2016 is het nieuwe VMBO van start gegaan. Voor alle leerwegen is LOB een verplicht onderdeel geworden van het onderwijsprogramma. Door middel van Loopbaanbegeleiding leren leerlingen zich te oriënteren op hun toekomstige werk en alles wat daarbij komt kijken. Te beginnen bij het bewustwordingsproces ten aanzien van de eigen kwaliteiten, vaardigheden en motivatie. Daarna de werkexploratie en aanpak.
Hierdoor ontwikkelen ze vaardigheden en zelfvertrouwen om een keuze te maken die op dat moment het beste bij hen past en reëel is.
Doel: In 4 dagdelen of 2 hele dagen worden de 5 loopbaancompetenties en gespreksvaardigheden geoefend en gekoppeld aan de praktijk. Hierbij is het model van Marinka Kuijpers het basisinstrument. Na afloop van de training kun je een effectief loopbaangesprek voeren met jouw leerlingen. Ook wordt verkend op welke manier LOB een rode draad is of wordt binnen de visie en beleid van de school en hoe dit herkenbaar wordt voor de leerling en zijn ouders.
Werkwijze: De theorie wordt in delen aangeboden en direct geoefend met verschillende opdrachten in tweetallen en in groepjes. Deze oefeningen en opdrachten zijn toepasbaar in de LOB-gesprekken met leerlingen of als LOB-activiteit met je klas.
Doelgroep: docenten en mentoren in Voortgezet Onderwijs en MBO.
Deze scholing wordt verzorgd door Sanne van Drenth. Zij is gecertificeerd LOB trainer.
< terug